J'essaye de créer un environnement. C'est peut-être ça le truc que moi j'essaye de faire avec mes étudiants, c'est de créer un environnement pour qu'il se passe des choses. Quoi exactement ? Je ne sais pas. Je sais où j'ai envie de les emmener, sur une série de démarches, de faire un update system par rapport à l'usage des réseaux sociaux et de manière générale, c'est quoi la culture numérique dans laquelle on baigne et comment est-ce que je peux essayer de les amener à évoluer là-dessus, mais j'ai une obligation de moyens, pas de résultats.

Damien Van Achter

J'ai pas un syllabus, j'ai pas un cours. Il y a un déroulé de ce que je pense être la manière la plus intéressante de pouvoir les faire monter en puissance, d'abord partir d'eux, de qui ils sont, de pourquoi ils se lèvent le matin, qu'est-ce qui les excite, et puis comment ils mettent ça au service de la communauté, comment ils placent les utilisateurs au centre des processus, comment faire en boucles de rétro-action, comment acquérir des feedbacks, etc.

Damien Van Achter

Moi mon job, c’est de leur donner tout ce que j’ai en magasin, au moment où je l’ai, pour qu’eux arrivent à s’individualiser, arrive à trouver leur « pourquoi je me lève le matin », « qu’est-ce qui fait que je suis présent en ligne », « qu’est-ce qui fait que j’ai envie de vivre une vie excitante », et de leur donner des outils pour le faire et un mindset qui est, je pense, à l’heure où on se parle, pas inintéressant, mais peut-être que dans six mois, les choses vont changer et vont évoluer.

Damien Van Achter

City

Date

Name

OSL
Oslo
Human centered design and education
SYD
Sydney
Ryan Trainor
CJU
Jeju
Hasang Cheon
SG
Singapore
Tay Lai Hock
JHB
Johannesburg
Vincent Truter: a Life on Two wheels
VIE
Vienna
Franz Kühmayer
BCN
Barcelona
Angel Herraiz
NYC
New York
Audience Takes the Stage
BAL
Baltimore
Max Bent and Jamaal "Black Root" Collier
MX
Mexico City
Educación + Tecnología + Innovación
MX
Mexico City
JORGE CAMIL (Trailer)
DEN
Denver
Rick Griffith
TIJ
Tijuana
Math2Me
VAN
Vancouver
Margo Kane
LIM
Lima
Franco Mosso Cobian
OAK
Oakland
Anna Acquistapace of Zoo Labs
BER
Berlin
Zwetana Penova
EDI
Edinburgh
Ian Sharman
BOG
Bogotá
Eduardo Gutiérrez
HK
Hong Kong
Roy Horan
BUC
Bucharest
Artskul on Education
CT
Cape Town
Daine Mawer
HEL
Helsinki
Juhani Mykkänen
MAL
Malmö
David Cuartielles
BRU
Brussels
Christine De Smedt - CANCELLED!
CGN
Cologne
Tim Bruysten
WAW
Warsaw
Szymon Góralczyk Karawana Opowieści
UTR
Utrecht
Kars Alfrink - Hubbub
LJ
Ljubljana
Jernej Stritar
LDN
London
Rob Symington
SPO
São Paulo
Rafael Parente
BUE
Buenos Aires
El Gato y La Caja
IND
Indianapolis
Justin Vining
PHL
Philadelphia
Dan Mall
ATX
Austin
Elizabeth Mack
NSH
Nashville
Audience Takes The Stage
HOU
Houston
Jay Berckley
SEA
Seattle
Mona Akmal
GDL
Guadalajara
Audience Takes The Stage: Verónica, Sara y Naela
DC
Washington, DC
Michael Hulslander
BH
Belo Horizonte
Tiago Belotte
DXB
Dubai
Samar Jodha Blurring the Lines of Art and Education.
LG
Liège
Damien Van Achter
LA
Los Angeles
Drew Kelly
MEL
Melbourne
Kaj Lofgren
PER
Perth
Audience Takes the Stage
JKT
Jakarta
Ary Indra
SPB
Saint Petersburg
Alexei Ivanovsky
MOW
Moscow
Filipp Bakhtin
BA
Bratislava
Marek Leščák
ARH
Aarhus
Mille Obel Høier
STO
Stockholm
Sofia Falk, founder and CEO of Wiminvest
PRS
Paris
Catherine GUEGUEN, Repenser l'éducation
MIL
Milan
Design for kids
OPO
Porto
Luís Falcão
BDP
Budapest
CMPB 3. szülinapi kiadás - EDUCATION
KRK
Kraków
Lifetramp.com
MAD
Madrid
María Acaso
MVD
Montevideo
Diego Ruete | Desconexion / Reconexion
MTL
Montréal
Alexandre Taillefer
CHS
Charleston
Edward Hart
QC
Québec
Guillaume Sirois
GR
Grand Rapids
Cliff Wegner
MIA
Miami
Gillian Thomas
CIN
Cincinnati
Lauren Worley
TO
Toronto
Heather Payne
BOS
Boston
Tamsen Webster
CHI
Chicago
Audience Takes the Stage
MSP
Minneapolis
Dean Kephart
PHX
Phoenix
Rick Burress
SF
San Francisco
Justin Pervorse
PDX
Portland
Jen Delos Reyes
BOM
Mumbai
Neil D'Souza, Zaya Labs
TIR
Tirana
Alban Nimani
BLR
Bangalore
Niveditha Menon